Condition

What would you do if it ________ on your wedding day?
rained

If she comes, I _____ call you.
will
If I eat peanut butter, I ________ sick.
would get

What will you do if you ________ the history exam?
fail

If they had not _____ the car, I would have driven you.
taken

If it snows, ________ still drive to the coast?
would you

When I go on holiday, I always _____ my neighbour to water my plants.
ask

If I _____ the problem to my sister, she’ll be happy to help me.
explained

We’ll be late for the film if we _____.
don’t hurry up

If I didn’t need the money, _____ less.
I’d work

If you _____ a red card, you can’t play in the rest of the game.
get

What would you say if he _____ you on a date?
asks

I’ll have a shower as soon as _____ home.
I get

I _____ English every day if I had time.
would study

Ի՞նչ է սիմբիոզը

Սիմբիոզը դա տարբեր տեսակների կենդանիների միջև զարգացած ինտերակցիա կամ մոտ ֆիզիկական ապրելակերպ է, որը սովորաբար շահավետ է երկու կամ ավելի անձանցից։ Սիմբիոզը կարող է լինել «պարտադիր», այսինքն՝ երբ երկու տեսակների հարաբերությունը այնքան ինտերդեպենդենտ է, որ յուրաքանչյուրը առանց մյուսի չի կարող ապրել, կամ «ընտրովի», երբ երկու տեսակները ընտրությամբ են միանում սիմբիոզի համատեղելույթին և կարող են ապրել անհատապես։ Օրինակներից մեկը մուտուալիզմն է, որը սիմբիոզի ձև է, երբ երկու սիմբիոզի գործընկերները շահում են ինտերակցիայից, հաճախ առաջացնելով նշանակալի շահ մեկի կամ երկուսի համար։ Մուտուալիզմը կարող է լինել ռեսուրս-ռեսուրս հարաբերությունների, ծառայություն-ռեսուրս հարաբերությունների կամ ծառայություն-ծառայություն հարաբերությունների։Օրինակ, անեմոնայի ձուկը և ծովային անեմոնների միջև մոտ հարաբերությունը տալիս է պաշտպանություն երկու գործընկերներին։

1.Отметьте все существительные, у которых нет формы единственного числа.

Д)джинсы

А) сапоги

Б) ворота

В) пуговицы

Г) зеркала

Д) джинсы

2.Измените следующие слова по падежам.

1. Кукла
   • Именительный падеж -кукла
   • Родительный падеж -куклы
   • Дательный падеж -кукле
   • Винительный падеж -куклу
   • Творительный падеж -куклой
   • Предложный падеж – о кукле
2. Озеро
   • Именительный падеж – озеро
   • Родительный падеж – озера
   • Дательный падеж – озеру
   • Винительный падеж – озеро
   • Творительный падеж– озером
   • Предложный падеж – об озере
3. Лес (forest):
   • Именительный падеж – лес
   • Родительный падеж -леса
   • Дательный падеж– лесу
   • Винительный падеж -лес
   • Творительный падеж– лесом
   • Предложный падеж- о лесе

3.Напишите род существительных.

1. Лошадь– (женский род)
2. Секция– (женский род)
3. Яблоко -(средний род)
4. Время-(средний род)
5. Имя – (средний род)
6. Семья– (женский род)
7. Тетрадь – (женский род)
8. Врач – (мужской род)
9. Дядя– (мужской род)
10. Озеро-(средний род)
11. Ночь-(женский род)
12. Алкоголь -(мужской род)
13. Такси – (средний род)
14. Неряха -(мужской род)

4.Выберите имена существительные:

1. Свет – это существительное, но оно обозначает физическое явление (например, свет от лампы) или абстрактное понятие (например, свет в глазах).
2. Бежать – это глагол, который описывает действие (движение, бег).
3. Доброта – это существительное, но оно обозначает абстрактное качество (хороший характер, доброту).
4. Голубой – это прилагательное, обозначающее цвет (голубой цвет).
5. Лисица – это существительное, обозначающее животное (лиса).
6. Печенье – это существительное, обозначающее вид выпечки (печенье)

Exam card 1

1.Rock and Roll is a style that arose the United States during 1940s.

2. Famous

3.

4. piano saxaphone ,guitar , electric guitar.

Didn’t come, ate, did, came, expected.

We had to .. our meeting because Tom was ill.

Can you reach the center of city in time.

New school will be rebuilded until the end of year right?

Գործնական քերականություն

ապրեցնել տալ, ներել տալ, փրկել տալ, մտածել տալ,ճանաչել տալ։

Աղավնին իր տիրոջը հավատարիմ էր։

Հնդիկներն են անցած տարի կառուցել Երևան քաղաքը։

Ինկերն արեստական կղզիներ էին սարքում սպիտակ թռչունների համար։

Անծանոթ առարկայի վրա ինչ որ փայտե դուռ բացվեց։

Տղաները զարմացած ողջունեցին հյուրերին հյուրին

Տղաները ողջունեցին անսպասելի հյուրերին։

Հորդարատ անձրև էր գալիս։

Անձրև չէր գալիս։

Ինքնուրույն աշխատանք

1)35

2. 44

3. 11

4. 25

5. 7

6. 4,9

7. 20

12) x(x-a)=0

16-4a=0

4a=16

a=4

13. 1/2+1/4=2+1/4=3/4*20/1=60/4=30/2=15

Կիստիկական ֆիբրոզ

Կիստիկական ֆիբրոզը գենետիկ խանգարում է, որը հիմնականում ազդում է շնչառական և մարսողական համակարգերի վրա՝ աննորմալ հաստ և կպչուն լորձի արտադրության պատճառով: Դա պայմանավորված է CFTR գենի մուտացիաներով, որը կարգավորում է աղի և հեղուկների շարժումը բջիջներից ներս և դուրս:

Ախտանիշները կարող են տարբեր լինել, բայց հաճախ ներառում են.

Մշտական հազ՝ լորձաթաղանթով

Աղի համով մաշկ

շնչահեղձություն

Վատ աճը, չնայած լավ ախորժակին

Ախտորոշումը սովորաբար ներառում է քրտինքի թեստ՝ քրտինքի մեջ աղի պարունակությունը չափելու համար և գենետիկ թեստավորում՝ CFTR գենի մուտացիաները հայտնաբերելու համար։

Չնայած սիմպտոմին բուժում չկա, բուժումը կենտրոնանում է ախտանիշների կառավարման և բարդությունների կանխարգելման վրա: Սա կարող է ներառել.

Հակաբիոտիկներ թոքերի վարակների համար

Լորձի նոսրացնող միջոցներ, որոնք օգնում են մաքրել թոքերը

Ենթաստամոքսային գեղձի ֆերմենտային հավելումներ, որոնք օգնում են մարսողությանը

Շնչառական վարժություններ և ֆիզիոթերապիա՝ թոքերի լորձը թուլացնելու համար

Սնուցումը նույնպես կարևոր է՝ կենտրոնանալով բարձր սպիտակուցներով սննդի, աղի հավելումների և ճարպային լուծվող վիտամինների վրա այս սիմպտոմով հիվանդների մոտ տարածված սննդային թերությունները վերացնելու համար:

Համապարփակ կառավարման համար այս սիմպտոմով հիվանդները հաճախ աշխատում են մասնագետների թիմի հետ, ներառյալ թոքաբանները և գաստրոէնտերոլոգները, որոնք կենտրոնանում են համապատասխանաբար շնչառական և մարսողական համակարգերի վրա:

Եթե դուք կամ ինչ-որ մեկը, ում ճանաչում եք, զգում է սիմպտոմի ախտանիշները, կարևոր է դիմել բժշկական օգնություն՝ պատշաճ ախտորոշման և բուժման պլանավորման համար:

Քննական հարցարան

Աղբյուր, նրբություն, համբուրել, ճամփորթություն

Խաբեություն, սրբագրիչ, դարբնոց, համբերություն

ճողփյուն,իբրև , սերոբյան, երփներանգ

Եղբայր, աբխազ, երբեք, երբանավառ

հա բռատ

Սխրագործութ-յուն

ծնկաչոք

ա)ծնկել

բ)չոքի

20․Խորանալ խոտորվել

21․ նրբագույն

22Ինչ որ, որևէ

23․կապ

24 թե քանի որ որպեսզի

25 պատճառ

նպատակ

Համո Սահյան առաջադրանքների փաթեթ

Առաջադրանքներ

Առաջադրանքներ

Համո Սահյան բանաստեղծություններ

Համո Սահյան բանաստեղծություններ

Виды глаголы

Упражнение 1

1. Они редко обедают в ресторане.
2. Он каждый день дарит ей цветы.
3. Мы отремонтировали свою машину 2 часа.
4. Я забыл заплатить за телефон.
5. На какую ногу вам больно наступить?
6. Не надо спорить.
7. Он разучился играть в шахматы.
8. Она успела сесть в поезд, который уже отходил.
9. Они строили дом 2 года.
10. Я отвыкла вставать рано.
11. Не нужно заказывать такси: я сам отвезу вас в аэропорт.
12. Он сумел сдать все экзамены на отлично.
13. Им скучно жить в деревне.
14. Он устал работать по 10 часов в сутки.
15. Вам вредно есть солёные продукты.
16. Как тебе удалось выучить китайский язык за год?
17. Она пишет родителям раз в месяц.
18. Он смог выиграть у теннисиста, который был намного сильнее его.
19. Мы всегда берем с собой в поездку разные лекарства.
20. Сегодня он сам приготовит завтрак.

Упражнение 2

1. Студент решил задачу и показал её преподавателю. Мы решили задачу 3 часа.
2. Они работали в Англии 4 года. Он поработал в Германии и вернулся на Родину.
3. Она отлично подготовилась к экзамену. Я готовился к экзамену 2 дня.
4. Ты очень хорошо перевёл текст. Он переводил текст полдня.
5. Мы убрали квартиру и пошли гулять. Сколько времени они убирали квартиру?
6. Почему вы так долго пили чай? Я выпил чай и пошла на работу.
7. Он посмотрел телевизор и лёг спать. Они смотрели телевизор весь вечер.
8. Она делала зарядку 20 минут. Я сделал зарядку и стал завтракать.
9. Преподаватель проверил тесты студентов 3 часа. Она проверила тесты студентов и поехала в университет.
10. Он искал работу месяц. Я нашёл работу и начал работать с понедельника.

Упражнение 3:

Используя приставки, образовать от глаголов несовершенного вида глаголы совершенного вида:

• чувствовать — почувствовать
• ужинать — поужинать
• делить — поделить
• вязать — навязать
• прятать — спрятать
• возить — повезти
• шить — нашить
• стараться — постараться
• таять — растаять
• верить — поверить
• видеть — увидеть
• делать — сделать
• шутить — пошутить
• чертить — начертить
• тонуть — утонуть
• гасить — погасить
• учиться — выучиться
• брать — взять
• пугаться — испугаться
• мучить — измучить
• помнить — запомнить
• желать — пожелать
• гордиться — порадоваться
• готовить — приготовить